全国综合大学《资本论》研究会第12次会议近日在黑龙江大学召开,来自30余所高校和科研单位的70余名专家学者参加了会议。与会学者探讨了马克思主义经济学理论的新进展,并就《资本论》教学与研究中存在的问题进行了交流探讨。
学者们一致认为,应围绕当代中国经济发展问题研讨马克思《资本论》的理论实质和精髓
新中国60年的发展历程证明了中国道路和中国模式的成功,与会学者在回顾新中国成立60年来的改革和发展道路的同时,运用《资本论》研究的最新成果深入探讨了当前的经济热点和难点问题。学者们认为,《资本论》是社会主义市场经济建设理论的基础,用《资本论》去解决国计民生问题,对于中国特色社会主义建设具有重要意义。有学者指出,生产力有其自身的内在发展动力,应拓宽生产关系的内涵,而不应将政治经济学的研究对象限定于生产关系的三方面或四环节。有学者认为,“人”的假定对经济学理论构建有着特殊意义,要发展马克思主义经济学的“社会经济人”基础,把“社会经济人”的逻辑起点作为构建新的经济学理论体系的起点。
与会学者深入分析了《资本论》教学中存在问题的成因,并提出了相应的解决方法。有学者指出,《资本论》课程体系建设意义重大,现行的教学和研究在一定程度上缺少从现实角度的研读,要把教学重点放在引导学生掌握《资本论》的科学体系和精髓上来,特别是培养学生运用《资本论》的方法研究新问题的能力,通过创新课程教学的形式,引导学生了解和关注马克思主义经济学理论,并用所学理论去解释现实问题。有学者认为,讲授《资本论》首先是将马克思研究问题的方法传授给学生,不能纯粹地解读,要用比较的方法让学生接受,尤其是在内容选择等方面要符合教学层次的需要。有学者指出,教师要加强《资本论》教学与研究的结合,全面掌握马克思主义经济学和西方经济学两个理论体系,提高自身的教学能力和研究水平。
